سفارش تبلیغ
صبا ویژن
به مردم بیاموز و دانش دیگران را فراگیر، تا دانش خود را استوار کرده و آنچه را که ندانسته ای بدانی . [امام حسن علیه السلام]
لوگوی وبلاگ
 

دسته بندی موضوعی یادداشتها
 

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :0
بازدید دیروز :4
کل بازدید :51017
تعداد کل یاداشته ها : 30
103/2/8
6:22 ص

همهء هستی من آیهء تاریکیست 
که ترا در خود تکرار کنان 
به سحرگاهان شکفتن ها و رستن های ابدی آه کشیدم ، آه 
من در این آیه ترا 
به درخت و آب و آتش پیوند زدم

زندگی شاید 
یک خیابان درازست که هر روز زنی با زنبیلی از آن میگذرد 
زندگی شاید 
ریسمانیست که مردی با آن خود را از شاخه میاویزد 
زندگی شاید طفلیست که از مدرسه بر میگردد
زندگی شاید افروختن سیگاری باشد ، در فاصلهء رخوتناک دو 
همآغوشی 
یا عبور گیج رهگذری باشد 
که کلاه از سر بر میدارد 
و به یک رهگذر دیگر با لبخندی بی معنی میگوید " صبح بخیر "

زندگی شاید آن لحظه مسدودیست 
که نگاه من ، در نی نی چشمان تو خود را ویران میسازد 
ودر این حسی است 
که من آن را با ادراک ماه و با دریافت ظلمت خواهم آمیخت

در اتاقی که به اندازهء یک تنهاییست 
دل من 
که به اندازهء یک عشقست 
به بهانه های سادهء خوشبختی خود مینگرد 
به زوال زیبای گل ها در گلدان 
به نهالی که تو در باغچهء خانه مان کاشته ای 
و به آواز قناری ها 
که به اندازهء یک پنجره میخوانند

آه...
سهم من اینست 
سهم من اینست 
سهم من ،
آسمانیست که آویختن پرده ای آنرا از من میگیرد 
سهم من پایین رفتن از یک پله مترو کست 
و به چیزی در پوسیدگی و غربت و اصل گشتن 
سهم من گردش حزن آلودی در باغ خاطره هاست 
و در اندوه صدایی ان دادن که به من بگوید : 
" دستهایت را
دوست میدارم "

دستهایم را در باغچه میکارم 
سبز خواهم شد، میدانم، میدانم، میدانم 
و پرستوها در گودی انگشتان جوهریم 
تخم خواهند گذاشت

گوشواری به دو گوشم میآویزم 
از دو گیلاس سرخ همزاد 
و به ناخن هایم برگ گل کوکب میچسبانم 
کوچه ای هست که در آنجا 
پسرانی که به من عاشق بودند، هنوز
با همان موهای درهم و گردن های باریک و پاهای لاغر 
به تبسم های معصوم دخترکی میاندیشند که یک شب او را 
باد با خود برد

کوچه ای هست که قلب من آن را
از محل کودکیم دزدیده ست

سفر حجمی در خط زمان 
و به حجمی خط خشک زمان را آبستن کردن 
حجمی از تصویری آگاه 
که ز مهمانی یک آینه بر میگردد

و بدینسانست 
که کسی میمیرد 
و کسی میماند 
هیچ صیادی در جوی حقیری که به گودالی میریزد ، مرواریدی 
صید نخواهد کرد.

من 
پری کوچک غمگینی را
میشناسم که در اقیانوسی مسکن دارد 
و دلش را در یک نی لبک چوبین 
مینوازد آرام ، آرام 
پری کوچک غمگینی 
که شب از یک بوسه میمیرد 
و سحرگاه از یک بوسه به دنیا خواهد آمد

فروغ فرخزاد

 


87/3/1::: 10:4 ع
نظر()
  

صادرات

ص: صندلی و کمربند (تنظیم کردن صندلی و بستن کمربند)

آ   : آینه (تنظیم کردن آینه‏های بغل و جلو)

د   : دنده (اطمینان از خلاصی یا آزاد بودن دنده)

ر   : روشن (روشن کردن ماشین،پدال گاز و ترمز را امتحان می‏کنیم)

ا    : اشاره (کلاج راگرفته وبوسیله راهنمابه سمت چپ اشاره کرده وبه دنده یک می‏رویم)

ت : ترمز دستی (ترمز دستی را خوابانده و با رعایت حق تقدم، حرکت می‏کنیم)


  

پس از راه اندازی دانشگاه آزاد اسلامی که بنا به دستور حضرت امام خمینی (ره) در سال 61 انجام گردید، مسؤلین شهرستان مسجدسلیمان نیز برای راه اندازی یک واحد دانشگاهی در این شهرستان شروع به فعالیت نموده که موفق شدند در سال 1366 مجوز راه اندازی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مسجدسلیمان را از مسؤلین ذیربط اخذ نمایند که این واحد دانشگاهی بطور رسمی در 19 آذر سال 1366 در ساختمانی متعلق به اداره آموزش و پرورش شهرستان مسجدسلیمان در منطقه کلگه زرین با رشته هایی چون پرستاری، زبان انگلیسی، حسابداری، آموزش ابتدایی و علوم تجربی شروع به کار نمود.

 در سال 1372 بدلیل بالا رفتن آمار پذیرش دانشجویان که به دنبال اخذ رشته های جدید صورت گرفت، آمار دانشجویان شاغل به تحصیل نیز افزایش پیدا کرد، بطوریکه دیگر ساختمان اولیه جوابگوی پذیرش دانشجویان نبوده، به همین لحاظ این واحد دانشگاهی به ساختمانی استیجاری 4 طبقه متعلق به هوانیروز مسجدسلیمان انتقال داده شد و دلیل همین موضوع نیز برای جلوگیری از بوجود آمدن مشکل کمبود فضای آموزشی در همان سال (1372) قطعه زمینی در موقعیت فعلی دانشگاه خریداری گردید که بعد از کسب مجوز ساخت از سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی عملیات ساختمان سازی آغاز گردید که در سال 1373 با حضور دکتر جاسبی ریاست عالیه دانشگاه آزاد اسلامی- افتتاح و مورد بهره برداری قرار گرفت.

در حال حاضر مساحت دانشگاه آزاد اسلامی واحد مسجدسلیمان 221000 متر مربع با زیربنای بالغ بر 30000 متر مربع شامل مجتمع خوابگاههای دانشجویی با ظرفیت پذیرش 1200 نفر دانشجوی دختر، ساختمان مرکزی آموزشی، دانشکده فنی مهندسی، سوله ورزشی، مجتمع رفاهی، سلف سرویس، کتابخانه، سالن اجتماعات، مهمانسرای اساتید، ساختمان اداری، حسینیه، ساختمان بانک ملی شعبه دانشگاه می باشد. تعداد دانشجویان شاغل به تحصیل هم اینک باالغ بر 7000 نفر می باشد که در 37 رشته تحصیلی در مقطاطع کاردانی و کارشناسی مشغول به تحصیل هستند.

همچنین اعضاء هیأت علمی این واحد دانشگاهی 78 نفر می باشد که به مراه 142 نفر مدرس حق التدریس در کنار 170 نفر کارمند غیر هیأت علمی کار هدایت تحصیلی و علمی دانشجویان را به عهده دارند که به همین لحاظ تا کنون حدود 7975 نفر دانشجو از این واحد دانشگاهی موفق به اتمام تحصیل شده اند.


87/2/26::: 4:2 ع
نظر()
  

 1 - آیا یک برنامه بزرگ ماهیانه دارید؟

 همه ی آزمون، مهلت ها، فعالیت های مهم را روی یک تقویم بزرگ ماهیانه  بنویسید. آن را در یک جا قرار دهید که همیشه در معرض دیدتان باشد. برای  مشخص کردن تاریخ های مهم، از مداد یا قلم یبا مارک های رنگی استفاده  کنید.

 2 - آیا برای کارهای خود یک تقویم هفتگی دارید؟

 یکی از آن تقویم های "یک هفته در یک نگاه" را بخرید تا بتوانید تمام برنامه های  یک هفته ی خود را با یک  نگاه مرور کنید.

 3 - آیا یک برنامه مطالعه ی هفتگی دارید؟

 از جدول خالی مطالعه هفتگی برای تجسم و سازماندهی وقت خود استفاده کنید.  ساعت های کلاس خود را  با رنگ مشخصی، از بقیه ی ساعت ها جدا کنید و  اسم درس مربوطه را در آن بنویسید. ساعت های عذا  خوردن، خوابیدن، کار  کردن، یا مطالعه کردن را هم در جدول خود مشخص کنید.

 4 - آیا برای هر کلاس درس خود، دست کم یک ساعت مطالعه منظور می  کنید؟

 هر روز وقتی را برای مطالعه در نظر بگیرید. پس از مدت کوتاهی که یک برنامه  منظم را اجرا کنید، وقت  مطالعه تان به صورت عادت درخواهد آمد.

 5 - آیا در برنامه ی خود زنگ تفریح هم در نظر می گیرید؟

 به یاد داشته باشید که نباید زمان مطالعه ی مستقیم خود را بیش از یک ساعت در  نظر بگیرید. یک زنگ  تفریح ده دقیقه ای بعد از هر ساعت مطالعه، اهمیت زیادی  دارد و خستگی ذهنی و بدنی را بر طرف می کند.

 6. آیا قبل از ساعت مطالعه خود، متون خواندنی مربوط به کلاس بعد را "پیش  مرور" و یادداشت هایی را که  سرکلاس قبل برداشته اید "مرور" می کنید؟

 این دو فعالیت را در برنامه هفتگی خود با حرف "پ"برای پیش مرور و "م" برای  مرور، مشخص کنید.

 7 - آیا از ساعت هایی که برای مسافرت های روزانه و درون شهری  اختصاص می دهید، استفاده مؤثر می  کنید؟

 اگر درطی رفت و برگشت مدرسه، فرصت دارید تا مقداری از کارهای مدرسه  ی خود ار انجام دهید، از آن  می توانید برای "پیش مرور" و "مرور" درس ها  استفاده کنید. همه زمان رفت و برگشت خود به کلاس را با  واژه "مس" مشخص  کنید.

 8 - آیا وقت کافی برای آرامش و رفع خستگی و بازی اختصاص داده اید؟

 بازی اثرِ درمانی دارد. بدون بازی و سرگرمی نیمی از نیاز وجود شما فراموش شده  است. اطمینان حاصل کنید  که وقت کافی برای بازی در تقویم خود منظور کرده  اید وآن را با واژه "بازی" مشخص کنید. مراقبه  (مدتیشن) یک روش آرام بخش  برای شروع و پایان یک روز پرمشغله است.

 9 - آیا برای رسیدن به هدف هایتان به خود جایزه می دهید؟

 صرف نظر از اینکه چقدر بودجه دارید، همواره می توانید با یک بستنی، رفتن به  سینما (یا هر فعالیت برانگیزاننده ی دیگر) به خودتان جایزه بدهید. در صورتی که  به هدفتان نرسیده اید، جایزه را قبول نکنید!

 10 - آیا به تهیه کردن فهرست عادت دارید؟

 تهیه کردن و نگهداری فهرست های مختلف، ایده ی بسیار خوبی است. به کارهای ذکر شده در فهرست  خود اولویت بدهید و سعی کنید مهمترین کارها را اول انجام دهید. کارهایی را که در هر روز یا هفته انجام  نداده اید، به روز و هفته  بعد منتقل کنید.


  

کار پاکان را قیاس از خود مگیر

گر چه باشد در نوشتن شیر، شیر

آن یکی شیر است اندر بادیه

وآن دگر شیر است اندر بادیه

آن یکی شیر است کادم می خورد

وآن دگر شیر است کادم می خورد

جلال الدین مولوی

 

Shir


87/2/16::: 12:59 ع
نظر()